ادراک دانشجویان از یادگیری
معرفی پرسشنامه
پرسشنامه ادراک دانشجویان از یادگیری دارای ۲۰ سوال بوده و هدف آن سنجش میزان کیفیت یادگیری توسط دانشجویان می باشد. در طراحی پرسشنامه از طیف پنج گزینه ای لیکرت استفاده شده که یکی از رایج ترین مقیاس های اندازه گیره گیری به شمار می رود. امتیاز بندی پرسشنامه در جدول ارائه شده است.
روایی و پایایی پرسشنامه
این پرسشنامه از پرسشنامه اندازه گیری محیط آموزشی (DREEM) استخراج گردیده است. در پ‍ژوهش فلاح خیری لنگرودی و همکاران (۱۳۹۱) برای محاسبه روایی این پرسشنامه از روش تحلیل عاملی و برای بررسی اعتبار آن از ضریب همبستگی آلفای کرونباخ استفاده شد.
هدف: سنجش میزان کیفیت یادگیری توسط دانشجویان
تعداد سوال: ۲۰
شیوه نمره گذاری و تفسیر: دارد
نوع فایل: ورد آفیس word
تعداد صفحات : ۳
منبع : دارد
پرسشنامه کاملا استاندارد است