پرسشنامه استاندارد کیفیت تجارب یادگیری نیومن
معرفی پرسشنامه
این پرسشنامه را که نیومن در سال ۱۹۹۰ ساخته است و نعامی در سال ۱۳۸۸ آن را در ایران به کار برده است، پنج حیطه مختلف کیفیت تجارب یادگیری را تحت پوشش قرار می دهد(در ایران چهار حیطه آن کار شده است). این چهار حیطه شامل: ۱٫منابع از جمله کیفیت کتابخانه و امکانات مربوط به سایت کامپیوتری، ۲٫محتوا از جمله کیفیت راهنمایی تحصیلی و درسی و میزان ارزشمندی موضوعات درسی ارائه شده، ۳٫انعطاف پذیری یادگیری شامل وجود فرصت یادگیری مستقل،قدرت انتخاب دروس مختلف و وجود بحث و مذاکره لازم در کلاس و در نهایت، ۴٫کیفیت روابط رسمی و غیررسمی اساتید و دانشجویان است.
روایی و پایایی پرسشنامه
قابلیت اعتماد یا پایایی یک ابزار عبارت است از درجه ثبات آن در اندازه گیری هر آنچه اندازه میگیرد یعنی اینکه ابزار اندازه گیری در شرایط یکسان تا چه اندازه نتایج یکسانی به دست میدهد.
روایی و پایایی این پرسشنامه در پژوهش عزیزی ابرقویی و نیومن ذکر شده است.
هدف: ارزیابی چهار حیطه از کیفیت تجارب یادگیری
تعداد بعد: ۴
روایی و پایایی: دارد
تفسیر و شیوه نمره گذاری: دارد
فرمت فایل: ورد آفیس WORD
تعداد صفحات: ۳
منبع: دارد
پرسشنامه کاملا استاندارد است