پرسشنامه توانمندی های ریاضی دانش آموزان سوم دبستان

پرسشنامه استاندارد توانمندی های ریاضی

پرسشنامه استاندارد ارزیابی توانمندی های ریاضی دانش آموزان سوم دبستان که دارای 57 سوال است. توضیحات کامل در مورد تفسیر، روش نمره گذاری و روایی و پایایی به همراه منبع در متن آورده شده است.

تفسیر پرسشنامه
چک لیست اختلال ریاضی توسط مصطفی تبریزی ساخته و مورد اعتباریابی واقع شده است. این ابزار به سنجش توانایی های ریاضی کلاس سوم می پردازد عموماً به طور فردی اجرا می شود.

نمره گذاری پرسشنامه
مقیاس نمره گذاری سوالات این ابزار بلی/خیر بوده که به بلی نمره 1 و به خیر نمره 0 تعلق می گیرد. هر چه نمره کسب شده سطح بالاتری داشته باشد به معنای عدم برخورداری از اختلال ریاضی است.

روایی و پایایی پرسشنامه

پرسشنامه اختلال ریاضی توسط مصطفی تبریزی اعتباریابی شده است. که روایی تخصصی و محتوایی آن را توسط متخصصین این حوزه مورد سنجش قرار داده . و پایایی آن را نیز با آلفای کرانباخ بالاتر از7/0 به دست آورد.

بخشی از سوالات پرسشنامه

ردیف	توانمندی های ریاضی دانش آموزان سوم دبستان.	بله	خیر
1	آیا می تواند اعداد چهار رقمی را بخواند و بنویسد؟
2	آیا می تواند اعداد چهار رقمی را بنویسد و با هم مقایسه کند؟.
3	آیا می تواند اعداد 3 رقمی و 4 رقمی با انتقال را جمع کند؟
4	آیا مسائل مربوط به جمع3 رقمی و 4 رقمی را می تواند حل کند؟
5	آیا مسائل مربوط به تفریق 3 رقمی و 4 رقمی را می تواند حل کند؟.
6	آیا مسائلی را که هم در آن جمع و هم تفریق وجود دارد، می تواند حل کند؟
7	آیا چند ضلعی ها را می شناسد؟
8	آیا می تواند روی محور یک تساوی ضرب بنویسد؟.
9	آیا ضرب اعداد یک رقمی را می داند؟
10	آیا می تواند مسئله های مربوط به ضرب اعداد یک رقمی در یک رقمی را حل کند؟
11	آیا سبکی، سنگینی و توزین را می داند؟.
12	آیا مفهوم تقسیم را می داند؟
13	آیا مثلث متساوی الساقین و متساوی الاضلاع را می شناسد؟
14	آیا می تواند محیط مستطیل، لوزی و مثلث را محاسبه کند؟
15	آیا مفهوم چند برابر را می داند؟.
16	آیا می تواند مسائل مربوط به تقسیم را حل کند؟
17	آیا مفهوم حاصل ضرب را می داند؟
18	آیا مفهوم حاصل تقسیم را می داند؟.
19	آیا گوشه(زاویه) را می شناسد؟
20	آیا گوشه راست را می شناسد؟

نوع فایل : ورد آفیس word و قابل ویاریش
تعداد صفحات : 6
مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته علوم تربیتی و معلمان