• انتخاب محصول
  • مشاهده سبد خرید
  • تکمیل سفارش
  • پرداخت ایمن آنلاین
  • دریافت محصول



اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال خواندن در (نام دانش آموز) را بر طرف کنم

چگونه توانستم اختلال در خواندن را برطرف کنم چکیده اقدام پژوهی هدف از این پژوهش بهبود مشکل خواندن فارسی مینا دانش آموز کلاس چهارم بود ، که پس از گردآوری اطلاعات از طریق مشاهده ، مصاحبه و پرونده تحصیلی ، مشخص شد که عمده ی مشکلات دانش آموز عبارتند از : ضعف بینایی ، عدم تشخیص دیداری عناصر زبانی ،اختلال در ترکیب عناصر زبانی ، اختلال در یادآوری و بازیافت نشانه های نوشتاری ، ...